尊重個(gè)性，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)

再過(guò)3個(gè)月就是兒子中考的時(shí)限了，我和妻子再也不像以前那么焦慮，看到兒子一臉輕松地學(xué)習(xí)，心里仍然升騰出一種美好的滋味。

我是一個(gè)從軍26年的軍人，妻子也是一個(gè)有22年軍齡的老兵。我們都是十分要強(qiáng)的人，兒子一出生我們就給他注入了希望的元素，期待他將來(lái)成為出人頭地的人物。從幼兒園、小學(xué)到初中，我們都為他選擇了全市最好的學(xué)校。當(dāng)然名校并非是以他的成績(jī)考進(jìn)的，而是我四處求人爭(zhēng)取來(lái)的。

一路走來(lái)，他沒(méi)能完全適應(yīng)老師的教學(xué)節(jié)奏，也沒(méi)有融入到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍之中，更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身基礎(chǔ)薄弱的窘境，常常心不在焉，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。每次考試前，他從來(lái)沒(méi)有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，起初我們都以為他信心滿滿，可是成績(jī)一出來(lái)，我們難以接受。從此，只要提到考試我們比他還緊張，心臟都快承受不了了，乃至再也不敢問(wèn)他的成績(jī)。那種煎熬焦灼產(chǎn)生的痛苦讓我快要發(fā)瘋。

有時(shí)我在想，他學(xué)了那么多，為什么都不出色?從4歲開(kāi)始，他一會(huì)兒要學(xué)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒要學(xué)圍棋，上學(xué)期要學(xué)街舞，下學(xué)期又心血來(lái)潮要去學(xué)主持，結(jié)果一事無(wú)成。無(wú)論在大班還是小班他都不屬于出類拔萃的那一個(gè)。我十分納悶，難道他天生缺少力爭(zhēng)上游的能力?就在前一個(gè)假期，我們又花了8.6萬(wàn)元把他送到教育機(jī)構(gòu)惡補(bǔ)。這么一筆錢，需要全家省吃儉用好幾年。此時(shí)他的成績(jī)已到了急需搶救的關(guān)鍵時(shí)刻，再不迎頭趕上，就將失去上高中的機(jī)會(huì)，繼而也就沒(méi)有上大學(xué)的可能，以后更沒(méi)辦法在社會(huì)立足。我越想越恐懼，甚至到了食之無(wú)味、睡不安榻的地步。

自從他進(jìn)入五年級(jí)后，我們從來(lái)沒(méi)有外出旅游過(guò)，不是我們不喜歡旅游，而是因?yàn)樗某煽?jī)始終需要補(bǔ)習(xí)，一光寸陰一寸金啊!即使在他奶奶去世時(shí)，作為她老人家唯一的孫子，為了不影響孩子學(xué)習(xí)，也沒(méi)有讓他請(qǐng)假回去送奶奶最后一程。

我反復(fù)給兒子說(shuō)教，黃金時(shí)期太短暫，機(jī)會(huì)稍縱即逝，在應(yīng)該拼搏的年紀(jì)里選擇安逸意味著自我放棄。但似乎沒(méi)有效果。

電視也好、微信也罷，經(jīng)常流傳出小孩因不堪學(xué)習(xí)重壓而離家出走甚至有極端行為的新聞，我都覺(jué)得離我們太遙遠(yuǎn)了?？墒乔安痪茫覀兪煜さ囊粋€(gè)高中女孩考試后覺(jué)得自己考得不如意，跳入水庫(kù)結(jié)束了18歲的生命。這件事徹底讓我們醒悟了，孩子的生命才是最重要的，家長(zhǎng)只能引導(dǎo)，不能強(qiáng)壓與打罵，否則會(huì)適得其反。(江蘇淮安市 劉廣波)

培優(yōu)培優(yōu)，令人心憂

當(dāng)下，大家都在超前教育孩子，到了周末要進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班。印象中，筆者的小孩從上幼兒園起就開(kāi)始背負(fù)著學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，5歲的幼兒本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心玩的年齡，卻要學(xué)寫(xiě)字、算數(shù)、拼音，真的覺(jué)得孩子很累!

如今，小孩讀小學(xué)五年級(jí)了，孩子?jì)寢尳o孩子報(bào)了好幾種補(bǔ)習(xí)班：周五晚上語(yǔ)文培優(yōu)，周六上午數(shù)學(xué)培優(yōu)、下午英語(yǔ)培優(yōu)，周日學(xué)習(xí)小號(hào)。培優(yōu)班又有各種各樣的作業(yè)，學(xué)校里的作業(yè)剛做完，又來(lái)了補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，可憐的孩子休息時(shí)間所剩無(wú)幾。但是不培優(yōu)又不行，因?yàn)楹⒆影嗌系耐瑢W(xué)90%以上都在培優(yōu)，大家都在給孩子灌輸超前意識(shí)，不能讓孩子輸在起跑線上，讓孩子整天都在上課，整天埋頭苦讀，為的就是打好基礎(chǔ)，將來(lái)能上一個(gè)好的大學(xué)。

一直在說(shuō)減負(fù)、減負(fù)，培優(yōu)卻成了“必修課”，除了培優(yōu)的高額費(fèi)用，還有培優(yōu)家長(zhǎng)陪伴小孩的時(shí)間，真不知道還能堅(jiān)持多久!(湖北武漢市 梁征)

輔導(dǎo)班教師互相介紹“生意”

近日，朋友阿華向我吐槽了一件事。阿華的兒子上小學(xué)五年級(jí)。他說(shuō)班上的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師甚至美術(shù)老師都在外面“開(kāi)班授課”。

阿華的兒子語(yǔ)文不好，阿華就給他報(bào)了所在班語(yǔ)文老師的課外輔導(dǎo)班。在課外輔導(dǎo)班上課時(shí)，語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等老師的輔導(dǎo)班。

阿華把這件事跟朋友圈的其他幾位家長(zhǎng)說(shuō)了一下。沒(méi)想到其他家長(zhǎng)的孩子竟然也遭遇了這樣的情況。原來(lái)，在校外開(kāi)輔導(dǎo)班的老師互相介紹“生意”的現(xiàn)象非常普遍。

如果說(shuō)一些老師課上不講，課外輔導(dǎo)班講，給校外輔導(dǎo)班提供了錯(cuò)誤的引導(dǎo)，那么這種互相介紹“生意”的教師，更讓家長(zhǎng)反感。

對(duì)瘋狂的校外培訓(xùn)說(shuō)“不”，承載著社會(huì)厚重的期待。希望有關(guān)部門亮劍，讓師德回歸正氣。(江蘇南京市 陶崇銀)

百萬(wàn)元培訓(xùn)出“啃老族”

望子成龍，人之常情，但不得法的教育，只能成為一種煩惱。山西省大同市的李先生在女兒出生之前，就讓妻子參加胎兒智商培訓(xùn)班活動(dòng)，一直到女兒考上大學(xué)，幾乎把所掙的錢都用在培訓(xùn)費(fèi)用上，結(jié)果卻培養(yǎng)出一名“啃老族”。

從女兒上幼兒園開(kāi)始，李先生不僅讓孩子上音樂(lè)課，也上文化課，每天奔波于培訓(xùn)的路上，反反復(fù)復(fù)的培訓(xùn)，讓孩子失去了快樂(lè)的童年，成為應(yīng)試工具。女兒雖然最終大學(xué)畢業(yè)，但沒(méi)有任何理想，對(duì)求職很是冷漠，已習(xí)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活方式。

用百萬(wàn)元培訓(xùn)費(fèi)砸出一個(gè)“啃老族”，是李先生無(wú)論如何都想不到的結(jié)果。他只想讓孩子不要輸在起跑線上，決定用知識(shí)改變孩子的命運(yùn)，沒(méi)有想到由于過(guò)多過(guò)濫地灌輸，不但沒(méi)有改變女兒的命運(yùn)，反而讓孩子遠(yuǎn)離生活情趣，脫離了社會(huì)軌道，成為典型的“啃老族”和宅女。

教育就得遵從人的成長(zhǎng)規(guī)律，不可貪多貪濫，無(wú)限制地加重包袱，要讓孩子輕裝上陣，勞逸結(jié)合，邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，方能走出一片新天地。(山西大同市 李澤君 李宏劍)

學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)孔不入

記得女兒進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)的第一學(xué)期，一位授課老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，在校3年才博個(gè)大專文憑，時(shí)間長(zhǎng)、費(fèi)用貴，太可惜了。她給大家介紹一條捷徑，說(shuō)某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是本校合作伙伴，只要各位同學(xué)愿意，她可親自推薦，每周六上課，不影響在本校的學(xué)習(xí)時(shí)間，且一學(xué)年只收6700元學(xué)費(fèi)，學(xué)期兩年，考試合格就能拿到本科文憑。女兒回家一說(shuō)，我雖存疑慮，但想到是學(xué)校的老師介紹的，學(xué)費(fèi)不高，又能讓孩子大專、本科一起讀，遂同意了。

報(bào)名那天，我問(wèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員怎么只開(kāi)收據(jù)，對(duì)方答：“等孩子完成學(xué)業(yè)后，一次性開(kāi)發(fā)票。”我又問(wèn)：“孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，會(huì)不會(huì)影響本科畢業(yè)?”對(duì)方一拍胸脯說(shuō)：“小事一樁，你不放心?我現(xiàn)在就可代你弄一張英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)來(lái)。”我大吃一驚，始知遇上了一家山寨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，欲想退出，卻被告知至少要上完一學(xué)年課，學(xué)費(fèi)是不能退的。無(wú)奈，只能讓女兒每周六來(lái)回奔波，實(shí)踐下來(lái)大失所望：授課者多為退聘人員，有的僅有大專學(xué)歷，水準(zhǔn)很低。結(jié)果孩子沒(méi)“速成”，學(xué)費(fèi)和精力也白耗了。

冷靜細(xì)想，這類名不副實(shí)的學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為何有吸引力?除了熟人推薦增加了可信度、媒體做廣告提升了關(guān)注度外，家長(zhǎng)“望子成龍”的焦慮心態(tài)，投資教育培訓(xùn)的盲目沖動(dòng)，乃是成就此類功利色彩濃郁的學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要原因。(上海普陀區(qū) 童偉忠)

有責(zé)任感才可擔(dān)重任

朋友對(duì)孩子寄予了很大希望，從幼兒園開(kāi)始到上學(xué)，美術(shù)班、鋼琴班、英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班等各種培訓(xùn)班一直沒(méi)斷過(guò)。家長(zhǎng)每天只讓孩子做學(xué)習(xí)這一件事，目標(biāo)是讓孩子將來(lái)上名校，找到好工作，一輩子生活幸福。

孩子從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，這對(duì)夫婦很高興，卻不知孩子內(nèi)心十分反感。他不知道為什么要這么辛苦地學(xué)習(xí)，心里對(duì)自己作為學(xué)習(xí)機(jī)器一直憋著一股逆反情緒。上高一時(shí)的一天，孩子的情緒終于爆發(fā)了，離家出走了。夫婦倆整夜睡不著覺(jué)，流著淚四處尋找，找回來(lái)時(shí)，孩子的身上已經(jīng)文上了烏七八糟的圖案。此后孩子經(jīng)常曠課，與不良青少年混在一起，家里沒(méi)有一絲歡樂(lè)的氣氛，父母生了病，孩子毫不在意，父母下崗沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入，孩子不管不問(wèn)，經(jīng)常多天不入家門。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們：孩子的考試分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有理想和責(zé)任感重要。理想是不竭的動(dòng)力，孩子從小樹(shù)立了為他人謀福利的理想，就會(huì)知道自己肩負(fù)著責(zé)任，就會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備做一個(gè)有用之才。(新疆輪臺(tái)縣 李軍)
 

版權(quán)聲明：凡本網(wǎng)注明"來(lái)源：半月談網(wǎng)"的所有作品，均為半月談網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，任何報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)書(shū)面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、 鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式復(fù)制發(fā)布。違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。如需授權(quán)，點(diǎn)擊 獲取授權(quán)