情景表演、舞蹈、體操、武術(shù)、音樂(lè)、手工制作……近日，宜春市學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)暨第三屆學(xué)校思政課成果展示活動(dòng)如期舉辦，來(lái)自全市130所學(xué)校的300余名師生，集中展示了“愛國(guó)情”“強(qiáng)國(guó)志”“報(bào)國(guó)行”三個(gè)部分的課程思政成果。

近年來(lái)，宜春市堅(jiān)持把思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，高位推動(dòng)思政教育一體化，積極探索思政課內(nèi)涵式發(fā)展，全方位推動(dòng)思政教育入腦入心，切實(shí)提升思政課抬頭率、點(diǎn)頭率，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

凝聚大合力

讓“大思政”大起來(lái)

思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。宜春市深入推進(jìn)思政課綜合改革，不斷完善思政課建設(shè)體制機(jī)制，初步構(gòu)建了大中小學(xué)思政課一體化新格局。

強(qiáng)化黨政同責(zé)。建立市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，宜春市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭走進(jìn)課堂、走上講臺(tái)，為廣大師生上思政“第一課”。近年來(lái)，市委領(lǐng)導(dǎo)3次組織召開思政課教師工作座談會(huì)，發(fā)揮良好“頭雁效應(yīng)”。

壓實(shí)學(xué)校主責(zé)。全市482所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制全覆蓋，舉辦3屆書記(校長(zhǎng))講思政課和2次《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中小學(xué)生讀本》《紅色文化讀本》說(shuō)課比賽，使全市“人人講思政”“人人學(xué)思政”的氛圍日益濃厚。

明確家庭責(zé)任。宜春市打破學(xué)校教育壁壘，建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，全覆蓋式開展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”“校園開放日”“父母志愿者”“家長(zhǎng)大講堂”“幸福宜春百場(chǎng)家庭教育講座”活動(dòng)，凝聚協(xié)同育人合力。

宜春市委辦、市政府辦出臺(tái)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干措施》，推動(dòng)構(gòu)建思政教育長(zhǎng)效機(jī)制。該市持續(xù)完善思政教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障、考核評(píng)價(jià)和工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，壓實(shí)各級(jí)思政課建設(shè)主體責(zé)任，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新“十個(gè)一”舉措在全市落地生根。

宜春市教體局黨委書記、局長(zhǎng)李智勇表示，圍繞思政課“講什么”“怎樣講”“誰(shuí)來(lái)講”的關(guān)鍵性問(wèn)題，全市重點(diǎn)在“實(shí)、活、強(qiáng)”三個(gè)字上下功夫。

集聚全要素

讓思政內(nèi)容實(shí)起來(lái)

近年來(lái)，宜春市推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，做到一體教研、一體要求、一致目標(biāo)，以課題、論文等為抓手，形成大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作合力。

廣大教師深入挖掘本課程所蘊(yùn)含的德育資源和思政教育元素，在學(xué)科教學(xué)各環(huán)節(jié)中做到有機(jī)結(jié)合有意強(qiáng)化，把學(xué)生思政教育融入日常、抓在經(jīng)常。

注重典型引路，深入開展紅色基因傳承示范校創(chuàng)評(píng)，在全市形成示范引領(lǐng);積極推動(dòng)紅色文化影視進(jìn)校園、進(jìn)課堂;重視研學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地和營(yíng)地建設(shè)，設(shè)計(jì)1至3條思政研學(xué)精品路線，力爭(zhēng)創(chuàng)建1個(gè)國(guó)家級(jí)、3個(gè)省級(jí)研學(xué)實(shí)踐基地和營(yíng)地，上好“行走的思政金課”。

宜春市教體局指導(dǎo)紅色資源豐富的袁州區(qū)、銅鼓縣、萬(wàn)載縣等地深入挖掘當(dāng)?shù)丶t色基因，深化“紅色思政”課程和“紅色課堂”建設(shè)，并在全市推介。2023年，該市評(píng)選表彰紅色基因傳承示范校32所、優(yōu)秀思政研學(xué)實(shí)踐基地14個(gè)、優(yōu)秀思政課建設(shè)成果作品1062件。

融通全過(guò)程

讓思政教學(xué)活起來(lái)

宜春市堅(jiān)持守正創(chuàng)新，大力推進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展，在創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)載體上下功夫，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

推進(jìn)課堂育人。宜春市加快思政課教育教學(xué)改革，在大中小學(xué)開齊開足思政課時(shí)，推動(dòng)學(xué)科融合，精心設(shè)計(jì)音樂(lè)思政課、電影微黨課、美術(shù)思政課、微型思政課、體育思政課，讓每一門課都釋放思政育人的魅力和感染力。

全市遴選31名思政理論特約研究員，完成39個(gè)黨的二十大研究課題立項(xiàng)，重點(diǎn)推動(dòng)100門市級(jí)思政課校本課程建設(shè)，評(píng)選300節(jié)市級(jí)中小學(xué)思政示范課?！端颊n改革創(chuàng)新十條舉措》獲評(píng)全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀典型案例。

推進(jìn)活動(dòng)育人。宜春整合紅色、綠色、古色資源優(yōu)勢(shì)，開展“我愛我的祖國(guó)”“紅色誦讀”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”等近百項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)，精心打造《小洞村的中藥“情報(bào)”》《紅軍橋的故事》等20余項(xiàng)既有深度、又接地氣的本土思政課程，讓思政課有滋有味。

推進(jìn)實(shí)踐育人。宜春依托120個(gè)市級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，先后組織近百萬(wàn)人次開展“追尋紅色足跡”等思政課研學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)“思政小課堂”同“社會(huì)大課堂”有機(jī)結(jié)合。

2023年以來(lái)，宜春有17所學(xué)校入選江西省紅色基因傳承示范校，一批學(xué)校和單位成功入選江西省大中小學(xué)思政課一體化共同體試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，2名中小學(xué)生獲評(píng)江西省“新時(shí)代好少年”。

強(qiáng)化信息賦能，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+思政”模式。搭建1個(gè)宜春市大思政課資源庫(kù)，匯集近年來(lái)優(yōu)秀的思政課程資源與教學(xué)案例，實(shí)現(xiàn)資源共享，讓廣大鄉(xiāng)村學(xué)校也能分享到優(yōu)質(zhì)思政課;鼓勵(lì)部分學(xué)校探索利用數(shù)字技術(shù)搭建線上場(chǎng)館，開展沉浸式與體驗(yàn)式教學(xué)，拓展教學(xué)內(nèi)容。充分利用“江西省愛國(guó)主義教育基地?cái)?shù)字展館”等線上資源，開展網(wǎng)絡(luò)情境教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“下課不下線”。

育人全覆蓋

讓思政隊(duì)伍強(qiáng)起來(lái)

為什么要上好思政課?怎么上好思政課?宜春市勉勵(lì)廣大教師真正領(lǐng)悟思政課的價(jià)值意義，始終堅(jiān)持思政課程化和課程思政化的努力方向。

聚焦“大師資”。宜春大力實(shí)施思政師資培育工程、提質(zhì)工程、引領(lǐng)工程，建強(qiáng)思政師資隊(duì)伍。

實(shí)施培育工程。宜春多渠道培養(yǎng)專職思政課教師2903人，累計(jì)開展9次思政教師培訓(xùn)，培養(yǎng)德育骨干、思政課教師700余人次。

實(shí)施提質(zhì)工程。在全市中小學(xué)校開展“爭(zhēng)做‘四有’好老師，當(dāng)好‘四個(gè)’引路人”師德主題活動(dòng)，真正讓教政治的老師懂政治，讓有信仰的人教信仰。

實(shí)施引領(lǐng)工程。2023年，選樹“最美教師”“最美班主任”“最美書記校長(zhǎng)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”351人，優(yōu)秀思政課教師47名、思政育人先進(jìn)個(gè)人30名、思政學(xué)習(xí)標(biāo)兵30名，組建3個(gè)思政名師工作室，形成良好示范。

通過(guò)人才引進(jìn)、省招、特崗、自主簽約等方式，吸納思政學(xué)科人才，配齊專職思政教師，保障思政課教師待遇。同時(shí)，加大培訓(xùn)、交流、研討、集體備課、外出學(xué)習(xí)等力度，提高專職思政課教師水平，有效激發(fā)思政工作效能。

建立特聘思政課教師制度，組建特聘思政課教師庫(kù)，邀請(qǐng)黨政干部、校外名師、“五老”人員、先進(jìn)模范、優(yōu)秀企業(yè)家、專家學(xué)者、“兩代表一委員”等兼任特聘思政課教師，擴(kuò)充思政課教師隊(duì)伍。

宜春市推進(jìn)“開門辦思政”，健全家校合作聯(lián)系制度，辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，讓廣大家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生思想政治教育工作中來(lái)，構(gòu)建家校社思政育人共同體。

(梁恒亮 鄧俊能 汪道俊)