高質(zhì)量發(fā)展像彈琵琶,不論指法如何變化,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的主基調(diào)、大節(jié)奏不能變。
“潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦……”江西九江,站在潯陽(yáng)江畔的琵琶亭前,想起了詩(shī)人白居易。
文似看山不喜平。白居易的《琵琶行》,因音樂節(jié)奏而更加動(dòng)人?!按笙亦朽腥缂庇辍?,極速?gòu)棑堋⒙曇裘芗?,如急雨轟響;“小弦切切如私語(yǔ)”,輕聲彈奏、溫聲細(xì)語(yǔ),如柔情沉吟。在白居易的筆下,琵琶女指尖彈撥大弦、小弦,一快一慢、一急一緩、一密一疏,節(jié)奏的跌宕起伏也讓聽故事的人沉浸其中。
穿亭望去,長(zhǎng)江也在講述節(jié)奏的故事。隨著風(fēng)吹槳?jiǎng)?,寬闊的江面蕩起層層波浪,時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小,在交替中發(fā)出自己的聲響。對(duì)江水而言,平日里緩緩流淌,承載著一艘艘輪船奔向目的地;汛期時(shí)大聲嘶吼,數(shù)千萬立方米的洪水夾雜著泥沙一瀉而下,勢(shì)不可擋、毫不留情。這多半是自然界生發(fā)出的長(zhǎng)江節(jié)奏,有寶貴的恩賜、養(yǎng)育一方兒女,也有無情的襲擾、讓家園頃刻遭難。
人們意識(shí)到,長(zhǎng)江節(jié)奏需要調(diào)節(jié)。就像用技術(shù)手段來調(diào)節(jié)水量一樣,蓄水與泄洪、防汛與抗旱、通航與駐泊,把握好節(jié)奏的主動(dòng)權(quán),才能讓江水奏鳴聲聲悅耳。
長(zhǎng)江節(jié)奏,有江面上的,更有江岸上的。在貴州遵義的赤水河谷,有三條色彩分明的交通線格外顯眼:最上層是黑色瀝青鋪成的公路,汽車行駛,風(fēng)馳電掣;中間層是紅色瀝青鋪成的自行車道,騎車、徒步均可;最下面是紅色的赤水河和綠色的長(zhǎng)江岸,放眼望去是江水潺潺,景色秀麗。在一段160公里左右的路程,三條路、三種節(jié)奏、三種感受,在一定意義上代表了三種態(tài)度:赤水河中有詩(shī)意,自行車道有情意,公路之上有效率。各有各的節(jié)奏,各有各的速度,也各有各的體驗(yàn)。這何嘗不是人們期待的長(zhǎng)江節(jié)奏?
長(zhǎng)江節(jié)奏,在發(fā)展上,更在保護(hù)上。一江兩岸的人民,依江而興的城市,吃長(zhǎng)江水、走長(zhǎng)江路,發(fā)展與保護(hù)總是相互交織,哪個(gè)多一些、哪個(gè)少一些,哪個(gè)快一些、哪個(gè)慢一些,回答好這些問題實(shí)屬不易。就說長(zhǎng)江沿岸的工廠布局,一些研發(fā)材料的工廠達(dá)標(biāo)排放是否就不必拆除了?一些高能耗高污染的企業(yè)是否還要存在呢?如果不以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來謀篇布局,恐怕很難做出正確選擇。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展,就要有“快思維”,統(tǒng)一市場(chǎng)、協(xié)同合作、加快轉(zhuǎn)型,也要有“慢思維”,科學(xué)用水、優(yōu)化布局、統(tǒng)籌資源。其實(shí),快與慢的思維猶如做加減法,背后是長(zhǎng)江節(jié)奏之變,也是發(fā)展理念之變。
長(zhǎng)江節(jié)奏,在這一代,更在下一代。在湖北宜昌,看到一個(gè)環(huán)保作品展,作者都是小學(xué)生。當(dāng)?shù)赝ㄟ^對(duì)小學(xué)生開設(shè)環(huán)保教育,力圖從理論到實(shí)踐補(bǔ)齊生態(tài)這一課。問一個(gè)三歲小朋友,“環(huán)保知識(shí)要注意哪些方面?”“電池不能亂丟?!薄盀槭裁床荒軄y丟?”“電池里面有毒?!秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴、尺寸之功,體現(xiàn)在小朋友的觀念培養(yǎng)與一言一行中。他們的成長(zhǎng),也將帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)環(huán)保意識(shí)的生長(zhǎng)。如果說生態(tài)教育是“大手拉小手”,那么以下一代成長(zhǎng)為紐帶的環(huán)保意識(shí)生長(zhǎng)就是“小手拉大手”,代代相承、互相帶動(dòng)的節(jié)奏,讓長(zhǎng)江“大保護(hù)”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”高質(zhì)量發(fā)展像彈琵琶,不論指法如何變化,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的主基調(diào)、大節(jié)奏不能變,只要認(rèn)準(zhǔn)了,又何須“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”呢?
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2018年08月07日 05 版)