戶外寒氣逼人，一對臺州來的母子，在沒有任何裝備的情況下，卻準備徒步穿越溫州蒼南縣的莒溪大峽谷。美其名曰“鍛煉兒子的意志力”。最終，救援隊員們將他們勸返，一路護送這對母子返回安全地帶。(1月15日，錢江晚報)

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。自古以來，國人就十分重視艱苦磨煉對個人成長的重要作用，磨礪教育非常必要，但如何把握好度，選擇適宜的“吃苦”方式以及適可而止，大有文章可做。準備以無裝備穿越大峽谷，無疑嚴重跑偏了。

莒溪大峽谷是一個未開發(fā)原生態(tài)的峽谷，天氣寒冷，巖石上已經結冰，路途極為兇險。救援隊員們追上這對母子時，發(fā)現小孩子已有體力透支的現象，雙腿濕透，走路發(fā)抖，站立不穩(wěn)。值得引發(fā)深思的是，有類似“磨礪偏執(zhí)癥”的家長并非個例：“彪”爸攜8歲女兒頂著暑假的高溫天氣徒步700公里回老家;從1歲零3個月開始，便跟著父母徒步旅行，沒上過幼兒園，一年中有六七個月都在吃野菜、睡帳篷，每天步行十多公里的“中國最小背包客”……

這些“另類”父母與過分注重分數的家長，分屬兩個極端，是另一種“虎媽”“狼爸”。究其本質，也是一種教育焦慮。在一個競爭異常激烈的時代，家長們當然要使出渾身解數。孩子奔波于各個補習班，沒有時間去接觸社會，這種只讀書、不經歷風雨的成長令人擔憂?；趯^度學習的反思，不少家長覺得有必要進行一定的彌補糾正。正是在這樣的群體心理下，才滋生出“彪”爸攜子千里行、“最小背包客”和“無裝備穿越大峽谷”之類矯枉過正的極端事例。

教育孩子需要因人而異，因材施教，本無定法。但必須遵循一項基本原則，那就是不能走極端，要符合孩子的年齡和身心發(fā)展規(guī)律，尊重自然成長。磨礪孩子，鍛煉意志力，無可厚非，但“吃苦”須量力而行，把握好尺度。醫(yī)學專家認為，超負荷運動會影響孩子的健康成長，孩子的骨骼會受到損傷，甚至引起肢體的生長障礙，更何況在結冰的情形下，沒有任何裝備也沒有任何戶外經驗，貿然穿越原生態(tài)大峽谷這種“拿生命冒險”的訓兒方式?

家長們對“吃苦”教育的內涵也存在片面理解。在脫離物質之虞的當下，讓孩子“吃苦”主要不是指過苦日子，而是要培養(yǎng)孩子自食其力的能力和獨立自主的精神。比如，在孩子遇到考試成績不理想、與同學產生矛盾等挫折時，學校和家長應該適時加以引導和教育，培養(yǎng)孩子的情緒管理、人際交往能力，使他們能夠獨立面對挫折，較好地解決具體問題。

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